MEDIOS DE COMUNICACION

ARGUMENTA CON CRITERIO SUS IDEAS

1.- Escribe una breve reseña (resumen y juicio crítico) de la última película que has visto.

Más que una película se trata de una historia basada en hechos reales en donde una madre soltera denuncia la desaparición se su único hijo. La policía tratando de lavar su imagen le enseñó a su madre un niño que claramente no era su hijo, pues había  diferencias físicas y en cuanto se cercioró de estar en lo cierto, trata de hacerlo ver a la prensa con la ayuda de un experto en hacer campaña contra el cuerpo policial y sus dirigentes que acarrean una pésima fama de corrupción e incompetencia.

ANALIZA LOS DIFERENTES MEDIOS DE COMUNICACIÓN E IDENTIFICA SUS BONDADES.

2.- Escribe un texto de tres párrafos en donde expliques cuál de los medios reseñados en esta página utilizas más, que crees que aporta a tu vida cada uno de ellos y qué no.

Estos medios de comunicación son herramientas con las que somos capaces de transmitir una información, Pero la Internet es el  que más utilizo, ya que en la actualidad es el medio más popular y poderoso.

Sin embargo la radio y la televisión también nos brindan beneficios que de alguna u otra manera aportan a nuestras vidas. La radio puedo escucharla en la playa, en el trabajo, en la bañera, en la silla en fin donde quiera que vaya, pero es un medio que no puedo visualizarlo. La televisión en cambio me puede mostrar la información además es un medio de diversión cuando tengo tiempo libre.

Aunque la televisión es un medio de comunicación muy entretenido, también existe una desventaja que es perjudicar la salud de las personas como puede causar  problemas visuales, etc. y no solo eso sino que existen muchos programas que no benefician al conocimiento. Y si del Internet se trata sabemos que es un medio que nos ayuda mucho sobre todo a los estudiantes, asimismo es causa de grandes problemas tanto para padres y profesores cuando no damos un buen uso de este medio tan importante.

EXPRESA LAS NORMAS DE USO DE INTERNET.

3.- Si fueras dueño del Internet, qué permitirías que hagan los jóvenes y qué prohibirías. Escribe un manifiesto.

Si fuera dueña del Internet yo permitiría que los jóvenes tengan acceso a páginas educativas donde refuercen sus conocimientos, puedan hacer sus tareas e investigaciones; y prohibiría que accedan a páginas que no tengan contenidos buenos y que no aporten nada a sus vidas.

Actividades: OLLANTAY - HAMLET

1)    ELIJE LA OPCION U OPCIONES MAS ADECUADAS Y JUSTIFICA TU RESPUESTA

CUSI- COYLLUR TEME LA REACCIÓN DE SU PADRE

Ella tenía miedo de la forma que reaccionara el papá al confesarle su amor por Ollantay

2)    ¿BAJO QUE CIRCUNSTANCIAS OLLANTAY PIDIO HABLAR A SOLAS A PCHACÚTEC?

Porque Ollantay quería pedirle la mano de su hija Cusi-Coyllur

3)    IMAGINA QUE ERES VESTUARISTA Y DEBES DISEÑAR LOS TRAJES Y ACCESORIOS PARA CARACTERIZAR A LOS PERSONAJES DE HAMLET  REALIZA UN LISTADO DE ELLOS Y SUS

CARACTERÍSTICA.

Vestidos largos elegantes

Sombreros

Parasoles

Guantes

Abanicos

4)     PREPÁRATE PARA ASUMIR EL ROL DE ESCENÓGRAFO ¿CUALES SERIAN LOS ELEMENTOS MÍNIMAMENTE NECESARIOS PARA RECREAR EL AMBIENTE?

 

Luces que iluminen todo el escenario.

Una música que vaya de acuerdo a la escena.

 

5)      ESCRIBE UN PARLAMENTO EN EL QUE CUSI COYLLUR DISCONFORME CON LA         RESPUESTA DE SU PADRE A OLLANTAY LE RECRIMINA A ESTE SU INFELICIDAD.

 

cusi-coyllur: Tu no puedes impedir que ame a Ollantay, preferiría ser ejecutada por ti, ante la desdicha de no poder vivir nuestro gran amor.

Pachacutec: Pero hija mía, no digas eso, no soportaría no te tenerte a mi lado, pero entiende es por tu propio bien y el de todos, no quiero que vayas a sufrir.

6)    DE ACUERDO A LA HISTORIA, DIBUJA TU PROPIO ESCENARIO TEATRAL.

 

 

 

 

7)    COMPARA LA RELACIÓN QUE MANTIENE CUSI-COYLLUR CON CADA UNO DE SUS PADRES

 

Cusi-coyllur no tenía mucha comunicación con su padre, pero con su madre sí y a ella le contaba sobre Ollantay ,Cusi-coyllur confiaba más en su madre.

 

8)    REFLEXIONA SOBRE LO SUCEDIDO EN LA OBRA ¿CREE QUE OLLANTAY MURIÓ? ¿POR QUÉ?

 

En mi opinión creo que si porque Ollantay decía que prefería morir antes que Cusi-coyllur lo negara.

 

9)    ¿QUE CARACTERISTICAS TIENE OLLANTAY QUE SE PAREZCAN ALAS TUYAS?

 

Que era un joven enamorado

Que era muy valiente

Que luchaba por un amor imposible

 

10) CREES QUE LA ACTITUD DE PACHACUTEC AL FINAL DE LA HISTORIA FUE LA QUE TÚ HABRÍAS TOMADO EN LAS MISMAS CIRCUNSTANCIAS.

 

No porque no debemos discriminar por una clase social.

A veces las apariencias engañan porque Ollantay de verdad amaba a

Cusi-coyllur.

 

 

 

HAMLET

 

1)    ¿QUE SENTIMIENTOS MANIFIESTA HAMLET ANTE LA MUERTE DE SU PADRE?

 

Hamlet demuestra dolor y odio por la perdida de su padre y por la traición de su tío. Además de su desconformidad debido al rápido casamiento de su madre con su tío.
Frustrado debido a los repentinos cambios en su entorno, y obsesión con la venganza

2)    CON QUÉ ELEMENTOS RELACIONA HAMLET LA APARIENCIA Y CON CUAL O CUALES , LA REALIDAD.

Hamlet, tras la muerte de su padre, el desprecio a su amada y su actitud errática aparentan locura, aunque en realidad encubre su plan de vengarse de su tío.Su tío Claudio demuestra ser una buena persona sociable, pero en realidad es el personaje mas loco, asesina a su propio hermano, se casa con la esposa de este e intenta asesinar a si sobrino con laintención de quedarse con el trono.

.

3)  ¿QUÉ RAZONES LE DA POLONIO A OFELIA CUANDO LE ORDENA QUE NO VEA MÁS AL PRÍNCIPE?

Polonio sabe que Hamlet es un manipulador y su amor no será duradero debido a sus caprichos como Príncipe. Además si se casan teme por que afecte el Estado.

4)    DESCRIBE COMO SE SINTIO OFELIA AL FINAL DEL ACTO LLL

 

Se  sentía muy acongojada y triste por lo que había visto.

 

 

5)    RESPONDE:

a)    ¿A QUE SE REFIERE EL PROTAGONISTA CUANDO DICE: “QUE ESTO HALLA LLEGADO A SUCEDER A LOS DOS MESES DE QUE ÉL HA MUERTO…!

Hamlet se refiere a la casualidad de tales hechos pasados, la muerte de su padre sucedida 2 meses antes, el casamiento repentino de su madre con su tioClaudio, dejando a este ultimo como Rey y los problemas que tiene con su amada Ofelia debido a que su padre Polonio teme que afecte al Estado.

                   

b)    DE QUIÉN HABLA OFELIA EN EL MONÓLOGO DE LA ESCENA V DEL ACTO LLL?

 

De su querido príncipe.

c)    QUE PARTES DE LA LECTURA  SIENTES QUE SON TRÁGICAS?

La muerte de la madre de Hamlet

                      La muerte del padre de Hamlet

La muerte de Laertes,el hermano de Ofelia,quien se había aliado con el Rey Claudio para matar a Hamlet.

 

La muerte de Polonio, que luego su hija Ofelia, sufre una pena tan grande,que provoca que se vuelva loca.

 

 

6)    LOS ACTORES REPRESENTAN UN ESCENA DELANTE DE CLAUDIO .¿DE QUÉ ESCENA SE TRATA?

 

Ellos interpretan la escena de la muerte del padre de Hamlet de como fue asesinado por Claudio.

 

7)    SI ESTA OBRA SE DESARROLLARA EN LA ACTUALIDAD, CREES QUE LA REACCIÓN DE HAMLET SERIA LA MISMA.

 

          Creo que si porque Hamlet seguiría siendo el mismo.

 

8)    REALIZA UN TEATRO ESCRITO A OFELIA

 

Ofelia es una linda jovencita, hija menor de Polonio, hermana de Laertes y pretendida de Hamlet. En la obra, Ofelia se debate entre la obediencia a su padre y su amor por Hamlet, lo que traerá trágicas consecuencias.
Ofelia es la quintaescencia de la hija obediente, un rol necesario en todas las jovencitas de finales del siglo XVI y principios del XVII. Cuando su padre le ordena dejar de ver a Hamlet, ella responde “Debo obedecer a mi lord”. Después, cuando Polonio, la usa como carnada para, bajo las órdenes de Claudio, espiar a Hamlet, no tiene más remedio sino hacer lo que le piden. . Mientras esté soltera, tiene que vivir bajo las reglas de su padre. Esencialmente, Ofelia no tiene control sobre su cuerpo, ni sobre sus relaciones, ni siquiera sobre sus decisiones.

 

9)     DIBUJA LA ESCENOGRAFIA QUE UTILIZAMOS PARA EL ACTO I

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10)  DESCRIBE TUS SENTIMIENTOS AL LEER ESTA HISTORIA

 

Siento tristeza y melancolía por toda la tragedia que ocurre en esta historia.

 

 

 

 

 

 

 

Milagro, 24 de junio del 2016

Dr.  Augusto Espinoza

MINISTRO DE EDUCACION

Honorable Ministro:

Considerando que el Himno Nacional del Ecuador es uno de los más lindos del mundo, por su letra y composición, ya que este canto patrio resalta la valentía de los ecuatorianos, de sus héroes y de sus hombres y mujeres más valiosos, quienes lucharon por alcanzar su libertad; estoy totalmente de acuerdo que se cante con respeto y cariño esta composición musical porque nos une a los ecuatorianos en un mismo fervor patriótico, es decir, es un cálido sentimiento muy profundamente arraigado que compartimos un mismo territorio y una misma historia llena de coraje y de convicción.

Pero por medio de esta carta, y con mucho respeto,  solicito a Ud. Señor Ministro de Educación que no se cante el Himno Nacional  los días lunes, ya que perdemos las  primeras horas de clases y luego nos atrasamos, además como estudiantes que realmente queremos avanzar en el conocimiento me parece realmente que es una pérdida de tiempo.

Cabe destacar que cantar el Himno no es obligación, sino que representa la oportunidad de demostrar cantando lo que sentimos por nuestro país, nuestro orgullo de pertenecer al Ecuador, claro está que no todos cantamos con verdadero gozo y devoción. Pero sí se debería entonar las notas de nuestro Himno en fechas especiales y actos solemnes.

Agradezco de antemano su amable atención esperando que sea tomada en cuenta mi petición.

El Comportamiento de un Psicópata

El psicópata es ese individuo verdaderamente absorbido en sí mismo sin conciencia ni sentimiento alguno hacia los demás y para quién las reglas sociales no tienen ningún significado.

Los términos “sicópata” o “psicópata” nos traen a menudo a la mente imágenes de individuos sádicamente violentos, tales como Ted Bundy o el personaje ficticio del Dr. Hannibal "El Caníbal" en la película ”EL SILENCIO DE LOS INOCENTES”. En mi opinión diría que los rasgos característicos que definen a los psicópatas cubren en verdad un espectro mucho más amplio de individuos de lo que la mayoría de nosotros podría siquiera llegar a imaginar.  Un psicópata es  simplemente un  individuo  depravado moralmente que representa  a los "monstruos" en nuestra sociedad. Son depravados infrenables e imposibles de tratar en quienes la violencia es planeada, decidida y carente de emociones. Su falta de emociones refleja un estado de desprendimiento, de audacia y posiblemente disociado, revelando un sistema nervioso autonómico bajo y una carencia de ansiedad.  Es difícil decir qué es lo que los motiva - posiblemente el control y la dominación - Los psicópatas han existido siempre en formas diversas y en distinto grado. Se los ha conocido bajo diferentes nombres. Se los ha estudiado utilizando varias técnicas, y a través de los años se han encontrado varias causas a su enfermedad. Pero una cosa nunca varía: todos los psicópatas poseen tres características en común: son individuos muy egocéntricos, sin empatía hacia los demás, e incapaces de sentir remordimiento o culpa.  A pesar de que el psicópata tiene gustos y preferencias, y afición por los placeres que la compañía humana puede traer, el análisis demuestra que es totalmente egocéntrico, y que valora a los otros solamente porque aumentan su propio placer o mejoran su estatus. Mientras que él no brinda ningún amor verdadero, es absolutamente capaz de inspirar amor a veces hasta fanático en los demás. Es por lo general superficialmente encantador y da muy seguido una impresión llamativa de poseer las cualidades humanas más nobles. Se hace de amigos fácilmente, y es muy manipulador, con su habilidad de palabras para salirse con la suya de cualquier apuro .La carencia de amor trae también aparejada la carencia de empatía. El psicópata es incapaz de sentir lástima por otros en situaciones desafortunadas o de ponerse en el lugar de otra persona, sin importar que haya lastimado o no a esta última. A estas personas que son difíciles de tratar y que incluso pueden ser peligrosas,  las debe ayudar un profesional, ya que son personas especializadas en técnicas para poder tratar con este tipo de individuos, así como el funcionamiento del control mental. La definición científica de la psicopatía no considera a todos los psicópatas por igual, ya que existen psicópatas que pueden sentir perfectamente el espectro normal de emociones humanas y hay otros que no.                                                                                             Estudios realizados recientemente revelan que los psicópatas que tienen déficit emocionales, lo tienen en todas las emociones. La psicopatía es un trastorno que mina la capacidad social. Los individuos que tienen estos rasgos, por lo general tienen una marcada frialdad o apatía, siendo incapaces de admitir alguna culpa o sentir remordimientos por un acto. Una personalidad psicópata es manipuladora, saca provecho para sí y, aunque tiene clara la diferencia entre lo bueno y lo malo de sus acciones poco o nada le importa. Estas características afectan todo el entorno social  del psicópata. Así, las personas con este tipo de personalidad carecen de afecto o expresividad en sus gestos demostrando un egocentrismo marcado.

El Verdadero Origen del Universo

                                Fotografía cortesía de la NASA

El origen del Universo surge de la observación del alejamiento a gran velocidad de otras galaxias respecto a la muestra en todas las direcciones, esta teoría es mas conocida como Big Bang.

Según los científicos el universo, incluida toda su materia y radiación estaba comprimida en una masa densa y caliente a pocos milímetros de distancia para que en un instante tras el Big Bang, el universo se expandiera con una velocidad incomprensible y que dicha expansión continúe, pero mucho más despacio durante miles de millones de años.

Mucho se ha dicho y se ha creído que, a medida que transcurría el tiempo la materia se enfriaba, pero esto es algo que los científicos no pueden saber con exactitud.

La teoría del Big Bang o también llamada "La Gran Explosión" se basa en observaciones rigurosas que suponen que pasó hace 13,700 y 13,900 millones de años. Este choque que inevitablemente se produjo y un cierto desorden hicieron que la materia se agrupara y se concentrase más en algunos lugares del espacio y se formaran las primeras estrellas y las primeras galaxias, desde entonces el Universo continúa en constante movimiento y evolución.

También tenemos la teoría de la inflacionaria, la cual es popularmente conocida y una de las más aceptadas, esta teoría intenta explicar los primeros instantes del universo basándose en varios estudios sobre campos gravitatorios fortísimos como los que hay cerca de un agujero negro.Esta teoría se supone que una fuerza única la dividió en cuatro fuerzas fundamentales del universo  que son: gravitatoria, electromagnética, nuclear fuerte y nuclear débil.

Otra teoría es la del estado estacionario a la que consideran que el universo es una entidad que no tiene principio ni fin: no tiene principio porque no comenzó con una gran explosión ni se colapsará en un futuro lejano, para volver a nacer.

Para terminar y aunque existen muchas teorías más quiero resaltar la teoría más importante que es la teoría divina que consiste en que Dios es el que verdaderamente creó el universo.

Adaptado de:

http://www.nationalgeographic.es/ciencia/espacio/origen-universo

http://www.astromia.com/universo/origen.htm

CONCLUSION: 

De acuerdo con mi creencia y según mi criterio personal puedo concluir que los científicos intentan explicar el origen del Universo con diversas teorías, apoyadas en observaciones y unos cálculos matemáticos que resulten coherentes como la teoría del big bang o la teoría Inflacionaria que son las más aceptadas. Pero más allá de lo que el hombre diga o investigue yo creo en la teoría divina que consiste en que Dios es el Creador del cielo y de la tierra.

Las sagradas escrituras dicen que en el principio creó Dios los cielos y la tierra, y la tierra estaba desordenada y vacía, entonces Dios creó y lo ordenó todo, incluso creó al hombre. Durante seis días Dios creó la luz y la separó de las tinieblas, separó las aguas que estaban debajo de la expansión, de las aguas que estaban sobre la expansión, creó los mares, los árboles y toda hierba verde, creó el sol, la luna, las estrellas, todo tipo de animales y al hombre para que se enseñoree de todo que había creado. Finalmente al séptimo día descansó de toda su obra y es así como se da origen al Universo.

Juttíñamui modela el universo

                              ACTIVIDADES

1.- Completa el cuadro.          

Personaje                     Se menciona en el texto porque…..

Jipikuenne                        Porque era uno de los principales nombres de las tribus.

Yinaka Puinaño                Porque fue la primera madre del universo.

Manaya Jurama               Fue uno de los cuatro más notables de las raíces del género humano.

Juttíñamui                        Fue el padre creador, dominador del mundo.

2.- Explica por qué Jidéurui Pajnueni y Rama Takúnari  son llamados <portadores de la palabra>.

Porque fueron los encargados de darle nombre a las tribus que se fueron hasta los extremos del mundosin tener un nombre.

3.- Lee el siguiente fragmento.

En el principio creó Dios los cielos y la tierra. La tierra era caos y confusión y oscuridad por encima del abismo, y un viento de Dios alteaba por encima de las aguas.

Dijo Dios: <produzca la tierra animales vivientes de cada especie: bestias, sierpes y alimañas terrestres de cada especie>. Y así fue. Hizo Dios las alimañas terrestres de cada especie, y toda sierpe del suelo de cada especie, y vio Dios que estaba bien.

Dijo Dios: <Hagamos al ser humano a nuestra imagen, como semejanza nuestra, y mande sobre todos los animales>.

Creó, pues, Dios al ser humano a imagen suya.

a.      Escribe en qué se parece y en qué se diferencia al texto anterior de la lectura Juttíñamui modela el universo.

Se parece en que de la misma manera que Dios, Juttíñamui también creó la tierra, los animales y al hombre, y la diferencia es que Juttíñamui creó los animales y como no quedó contento resolvió modificarlos, en cambio Dios hizo todo a la perfección, e hizo al hombre a su imagen y semejanza, y no dividió  a los seres en dos clases como Juttíñamui.

1.      Busca en Internet información sobre los principales dioses de los incas y sus atributos y elabora un cuadro en tu cuaderno en el  que recojas tus hallazgos.

   

  DIOSES                                                              ATRIBUTOS

Viracocha                    Considerado el Señor y maestro del mundo quien creó el cielo y                                                      la  tierra.

Mama Quilla               Considerada madre del firmamento, era hermana y esposa de Inti.

Pacha Mama              La fuente de la que proviene el sustento de toda la naturaleza.

Achamac                     Era conocido como el dios de los temblores.

La Mama Sara            Era la madre maíz o del alimento.

La Mama Cocha         Era una diosa a quien se le rendía culto para calmar las aguas y   para                                         la buena pesca.

2.      Responde: ¿Encontraste rasgos similares entre la cultura griega y la de los incas? Nómbralos y explícalos en tu cuaderno.

Al igual que los incas la cultura griega rendía culto a muchos dioses. Creían que los fenómenos de la naturaleza como el sol, el aire, el mar, etc habían sido creados por unos seres superiores que tenían su morada en el Olimpo a los que llamaban dioses.

(Olimpo: monte de Grecia de 2919 metros de altura)

Principales dioses de los griegos:

-Zeus: Padre de todos los dioses

- Hera: Esposa de Zeus. Era identificado como el cielo

-Apolo: dios de la verdad. Se lo identificaba como el sol o la luz

-Artemisa: diosa de la cacería. Era la luna, diosa de la noche

-Afrodita: diosa de la belleza y del amor

-Ares: Sanguinario dios de las guerras

El corazón de un monstruo

                                                 

Al principio de esta lectura sentí desinterés porque creí que era uno de esos cuentos largos en donde finalmente la princesa termina con su príncipe azul felices para siempre. Pero, mientras leía, el autor de este cuento logró despertar mi interés, claro que, había párrafos que tenían un lenguaje demasiado complejo y quizá eso era precisamente lo que llamaba mi atención.
Cada personaje tenía sus propias características: la princesa tenía una petulancia deliciosa en lo que respecta a su forma de ser, digno de una princesa arrogante, además de gozar de una boca encantadora, labios altivos, sonrisa maravillosa y tristeza profunda en sus ojos. El rey, un hombre que a pesar de tener muchas riquezas, vivía triste y melancólico ya que nunca pudo superar la muerte de su esposa incluso, mandó a embalsamarla para que la tumba no se la robara por completo, tan grande sería su amor por ella que muchas veces olvidaba quién era. por otro lado tenemos al personaje principal que era el enanito, con sus piernas torcidas y cabezota deforme, pero con un corazón mas valioso y sincero que cualquiera de los personajes de este cuento.

Aquel día era muy especial, la princesita real y además infanta del inmenso imperio de España, cumplía doce años, y el sol iluminaba con esplendor los jardines del Palacio.era muy importante para todos que ese día fuera hermoso. La princesita paseaba  y jugaba con sus compañeros no solo de su misma clase social, sino que el rey había ordenado que la niña pudiese invitar por su cumpleaños a todos los amigos que ella quisiera. La infanta estuvo rodeada de niños españoles que tenían una gracia majestuosa y niñas hermosas con una elegancia excepcional, pero ella era la más encantadora de todas, y la mejor vestida. Tomada de la mano de su tío Pedro,ya que su padre se había retirado al no poder soportar el dolor que le embargaba al recordar a la reina, descendió hacia un gran pabellón de seda púrpura que habían levantado a un extremo del jardín para presenciar una serie de actos que habían de acontecer en honor a su cumpleaños.

Un simulacro de corrida de toros, anunciada por los sones de las trompetas, shows de títeres, un equilibrista francés, quien realizó ejercicios vertiginosos sobre la cuerda floja, unas marionetas italianas, representando la tragedia semiclásica de Sofonisba, un malabarista africano, el cual llamó la atención por sus trucos de magia, y un espectáculo encantador del solemne minué que bailaron los niños del coro de la iglesia de Nuestra Señora del Pilar, y muchas maravillas más fueron presenciadas desde un pequeño trono de marfil donde fue conducida la infanta de la mano del joven conde de Terra Nova, de catorce años y belleza asombrosa. Pero sin duda, lo más divertido, fue la danza del enanito, éste hizo reír tanto a la infanta que pidió que después de la siesta danzara nuevamente para ella.
La infanta había conquistado su corazón, y él estaba orgulloso y feliz e ignoraba lo feo de su aspecto hasta que, entrando en el Palacio vio en un espejo por primera vez su fealdad y se dio cuenta que todos, incluso la princesa en cuyo amor creyera se había burlado de él, inmediatamente esparció por los aires los pétalos de la rosa blanca que le diera su amada y luego de sollozar cayó boca arriba y se rompió su corazón. El enano murió de amor.
El autor muestra en este cuento que, amar es entregarse olvidándose de sí mismo, buscando lo que a otro puede hacerle feliz, pero también comprendí que debemos empezar a amarnos a nosotros mismos, sin importar nuestra raza, color o clase social a la que pertenezcamos, finalmente para mí el mejor personaje fue el enano que, aunque era feo supo amar sinceramente y sin dudar el peor personaje fue la infanta porque tenía una belleza única pero no tenía corazón.